Czy litewski system edukacji jest wystarczająco przygotowany, aby wspierać i skutecznie uczyć dzieci ze specjalnymi potrzebami? Jakie są główne wyzwania w tym procesie nauczania? O tym w rozmowie z Romanem Juchniewiczem, psychologiem, dyrektorem poradni psychologiczno-pedagogicznej samorządu rejonu wileńskiego.